教研計劃
計算機部2007年春季學期工作計劃
發布時間：2018-04-20 11:20:50
發布者：黨辦
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一、指導思想：
以學校改革發展要求為指針，堅持德育為首，以人為本，構建和諧；狠抓教學管理和科研工作，向教學和學生管理要質量、要效率；加強教學和學生管理工作的科學性、針對性和實效性。
二、工作目標：
進行一步加強教育教學管理工作，不折不扣地完成學校下達的工作目標任務，并爭取做出特色和亮點，切實扭轉我部的班風、學風，建立良好的部風。
三、工作措施：
（一）、以班主任為德育工作的主要力量，發動全體教師，狠抓學生德育和管理工作，促進學生良好行為習慣的養成。
1、加強班主任隊伍建設，做好月考核工作。
班主任工作是學校工作的主體，班主任工作的實效決定了學校工作的實效。
（1）加強對班主任的管理指導工作，增強班主任的戰斗力。
堅持召開班主例會，布置傳達工作任務，總結經驗教訓，及時解決和處理班級管理中存在的各種問題；組織班主任學習班級管理理論知識，幫助班主任樹立先進的德育理念，吸收先進的管理經驗，提高管理水平。
（2）加強對班主任工作的過程管理，增強班主任工作的預見性、系統性和針對性。
定期檢查班會課記錄和班主任工作手冊，及時發現問題，及時提出整改措施。嚴格出勤制度，要求班主任深入班級和學生宿舍，狠抓學習習慣和衛生習慣，督促學生嚴格遵守作息時間，提高早晚自習和“兩操”質量。
（3）實施班主任月工作的考核與評價制度，改變班主任津貼發放辦法，以制度規范班主任工作，以考核調動班主任的工作積極性和主動性，做到獎勤罰懶，獎懲逗硬。
（4）進一步完善文明班級考評制度，使之成為學生學習、生活的指揮棒。
2、緊緊圍繞“構建和諧校園，師生共圖發展”的目標開展德育活動，提高德育和學生管理質量。
（1）將班級的日常管理工作細分，明確職責，真正做到“事事有人管，人人有事管”，并要制定落實班級崗位職責的具體措施。
（2）組織專業部的學生討論并明確中專生的行為規范，必要時舉辦“行為規范培訓班”，解決用常規方法總是解決不了的學生日常行為規范問題。
（3）各個班級必須按學校和專業部的管理要求，根據自己班級的實際情況，確定本班的奮斗目標，制定可行的措施，以實現學校和專業部的實現內涵發展的總體目標任務。
（4）以人為本，正面教育幫助為主，紀律處分為輔。班主任和任課老師都要切實貫徹“樹立信心、給予愛心，培養責任心”的教育理念，耐心細致地做好后進生的教育工作，不放棄任何一個后進生，營造和諧的師生關系，提高生源鞏固率。
3、通過值周班、文明監督崗、文明班級競賽活動以及加強住校生的管理，抓好學生的養成教育（主要是作息時間、紀律觀念、學習習慣、衛生習慣和文明禮貌等的養成教育）。
4、繼續抓好和落實學生的安全教育和法制教育，而且要常抓不懈。
5、加強對學生的心理健康教育工作，使學生健康成長。
6、3月下旬至4月中旬組織學生籃球賽，豐富學生課余生活，增強學體質，增進班級的團結。
7、加強學生會、團支部的工作。
進一步細化學生會各部責任人的職責和分工，增強學生自治能力。真正使學生會、團支部成為溝通學校與學生的橋梁，強化并規范學生會的日常檢查，發揮好其且手的作用。
（二）、嚴格教學管理，改進學習評價機制，努力提高教學質量。
1、制定并實施《教師月工作考評辦法》，端正教師工作態度，增強工作紀律性，促使老師嚴謹教學，提高教學水平和課堂教學效率。
2、加強對教師教學常規檢查，及時解決教學中存在的問題。
3、在中后期組織開展“優質課”、“公開課”和“集體聽課”活動，通過這項活動來提高教師的教學水平和業務能力。
4、做好日常的教學管理工作和教師工作量的計算工作，避免出現教學安排和管理方面的失誤。
5、組織好每月一次專業技能檢測工作，逐步提高學生專業技能達標率，在期末專業技能檢測前安排技能訓練周，強化化學生專業技能。
6、組織好2006級學生補考工作和期中、期末考試工作，特別是高考班的月考和高考沖刺工作，達到以考促教，以考促學的目的。
7、落實好2006級學生選修課事宜。
（三）加強科研工作，增強教師教育科研水平。
1、認真組織本部全體教師進行教研活動。計算機和財會教研組每兩周開展一次教研活動，深入研討教學方法及教學手段，探索適合專業學生情況的教育教學路子。整合數學、英語和部分專業課教材內容，組織編寫校本教材，組織討論各專業學科的教學計劃和技能目標。
2、認真開展市級科研課題《項目教學法在計算機網絡技術教學中的應用》的實踐探索工作，完成第一階段研究任務。
3、完成三個校級科研課題的立項申報工作，并認真開展研究工作。
4、認真研究探索“中等職業學?？己藰藴省?，在6月份形成一個初稿上交學校。
（三）、利用和完善相關教學設施和設備，為教學提供保障。
1、充分利用機房、計算機裝配室、網絡教室和新安裝的“華為”設備等教學資源，提高設施設備利用率，保證完好率，做到物盡其用。
2、充分利用財會模擬實驗室和電工實驗室，為教學和實習服務，增強學生的動手、操作能力。
3、要求老師盡可能使用現代教育技術手段進行教學，完成人均30節規定任務。
（四）、進一步做好學生的技能考核和鑒定工作。
1、組織好計算機專業學生的技能鑒定工作。
（1）5月份組織2005級計算機專業學生參加“計算機組裝調試員”中級技能考試。通過率計劃達90%以上。
（2）6月份完成2006級學生的“計算機辦公自動化”中級技能鑒定和“省計算機一級“考試工作，通過率計劃達85%以上。
2、組織好財會和電子商務專業學生的資格證考試工作。
（1）5月份完成珠算等級證考試。
（2）6月上旬完成財會專業財會電算化證考試。
（3）聯系落實市場營銷員證考試事宜，并爭取在6月中下旬完成電子商務專業學生市場營銷員證考試工作。
（五）、修定完善教師培養發展規劃和實施方案，加強“雙師型”教師的建設工作，使教師不僅理論精，還要強技能和操作．
（六）、配合招生就業指導處做好2004級計算機、財會專業畢業生的就業前教育和就業推薦工作，完成450人新生招生任務。
（七）、完成學校下達的宣傳報道任務和100人的短期培訓任務；組織落實好初職班教師選派工作及教學任務。
（八）、積極做好學校臨時交辦的其他工作任務。
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